【自信的傲慢】
我練習過的曲目很多，但雖然練習過，我沒有自信所有的細節都記得很清楚，所以在練習時，再熟悉的曲子，我都會把譜拿出來再仔細地讀，因為我怕總有遺漏的東西。當我在評審時，被人家教授教授的叫，卻更誘發謙卑的心，除非千真萬確記得很清楚的事情，否則關於詮釋的問題，我不會在學生的成績上下定論。
有一場考試，學生拉柴可夫斯基協奏曲，拉到接近呈示部結束的 piu mosso 時有位評審跳了一下做了很大的動作，這個動作嚇到了台上拉奏的評審，結束演奏，評審馬上質問“為什麼那裡沒有跳弓？”⋯⋯我相信那個學生因為不會跳弓，而被扣了不少分。
可是您知道，小提琴譜上的“點”可能是斷弓，也可能是跳弓嗎？如果能找到文獻記載，老柴說那個地方一定要跳弓，那麼確實，學生應該要跳弓。但是，有嗎？那個您覺得該死的錯誤，是因為聽到很多人這樣拉，還是您幻想這樣拉而沒有讀樂譜，那麼該那麼自信嗎？
學生拉維尼奧夫斯基的協奏曲，小提琴一出來演奏得很小聲，評審瞬間振筆疾書：音量太小，不要隨自己意思詮釋⋯⋯我相信那個學生因為這樣，被少打了幾分。
可是您確定，您所以為作曲家要的是作曲家寫的嗎？您又知道作曲家在樂譜上寫的 sotto voce是什麼？
千杯，千杯，千杯！被稱教授，更要萬杯啊～～
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